又到了開學的日子。新一屆的大一學生步入校園，面對一個全新的校園生活，開始人生中一段新的旅程。大學學習與中學學習最大的區別在于更要求學生的學習自主性和自我規劃能力，尤其是英語學習。很多非英語專業的學生，容易放松對于英語學習的要求，最終畢業時才發現因為英語四、六級還沒過，可能會影響到取得畢業證，或者英語應用能力不強影響就業。知名網絡教育機構新東方在線的個人學習產品總監辛向暉老師特別提示廣大大一新生，應該從以下幾個方面規劃自己在大學階段的英語學習，培養自己對于英語學習的興趣，形成良好的英語能力為己所用。

轉變學習方式，培養良好的英語學習習慣

剛剛步入大學校門的新生，在一連串的新鮮感減退后，往往在拿起書本時會發現，自己不會學習了，不知道該從何處入手。沒有了老師的督促和家長的叮囑，很多學生都會經歷這樣一個茫然期。

大學教育是自主式的學習，它與以往學生所受的十幾年的教育模式截然不同。因此，找到適合自己的學習方式是大一新生首先要解決的問題。在這當中，英語學習要與其他課程區別對待。與很多單學期結課的課程不同，英語學習應該維持良好的延續性，貫穿每一個大學生學習過程的始末。因此在進入大學校園最關鍵的第一年，大一新生要著重培養自己在英語學習上的良好習慣，逐漸熟悉并學會利用各方面的資源，綜合提高英語水平。

首先，應該把英語閱讀當做每天的習慣。《China Daily》和《21st Century》都是大學校園里比較常見的英文報刊，英文報刊的閱讀對于提高學生對于英語語言習慣的適應和英文詞匯的積累都有良好的作用。

同時，在日常生活中，可以多接觸些英文歌曲和英文原版電影，到一些英語學習資源豐富的網站上找一些原版新聞。例如新東方在線網站上有很多BBC提供的正版新聞聽說素材，學生可以隨時下載收聽。這些不僅能夠幫助學生提高英語聽力，還有助于開闊國際視野，培養更加廣闊的思維能力。良好的習慣一旦養成，不僅會貫穿大學四年，甚至可以延續至到今后的工作與生活當中，讓人終身受益。

此外，大一新生在進入大學后，應該主動創造與人英語交流的機會，鍛煉自己的開口能力。一般大學校園內都會有定期舉辦的英語角，新生不僅可以到英語角上與其他同學用英文交流練習口語，還可以認識一些留學生朋友，給自己今后的口語提高創造更多便利條件。互聯網的發展也為一些沒有機會去英語角的學生提供了很大便利，一些比較知名的英語學習網站會提供線上英語角服務，學生可以多加關注。

結合自身目標通過各類英語考試

大學英語四級和六級考試是大學階段最重要的兩個考試，許多學校規定四級與學位掛鉤，一些大學甚至要求學生必須通過六級才能獲得學位，有些用人單位也將四六級證書視為學生畢業求職的必備條件，因此，大一新生應該在入學伊始即開始有針對性的規劃自己對于四六級考試的準備。一些高校對于學生參加四級考試的時間有硬性規定，同學們應該通過學校的官方通道明確了解。但通常最晚在大二下學期所有大學在校生都可以參加四級考試。為了在后期給參加其他考試做好準備，辛向暉老師建議大家通過四六級考試要盡量趁早，最好在大三上學期即把四六級考試全部通過，不要拖延至后面的學年，否則會在學業上和心理上給自己造成很大壓力。

大學英語注重對于詞匯的考察，學生在準備四六級考試時應首先注意詞匯量的積累。在準備過程中，要對自身水平和學習狀態有清醒的認識。在參考四六級考試的學期伊始，可以到互聯網上找一些四六級真題的在線模擬，了解自己英語水平跟考試之間的差距，如感覺應試有困難，可以考慮報名參加一些輔導班，避免存在僥幸心理最終將通過考試一再拖延。

大二學年結束前，大家就應該對自己今后的發展方向進行比較明確的規劃，有留學打算的同學，最晚應該在大二暑假即開始著手準備。尤其對于希望前往美國留學的同學，需要準備托福和GRE兩項考試，時間相對緊張，更應該對自己的學習做好安排。由于GRE的成績有效期是5年，而托福只有2年，所以在準備充分的情況下可以先預約GRE考試，之后再安排參考托福。無論是要考托福、GRE還是雅思，同學們都要注意首先通過咨詢高年級學生和通過互聯網查閱資料，對考試有充分的了解。留學考試相對于四六級考試難度有大幅提升，專業老師的講解可以幫助學生的復習更有針對性。在準備的過程中，到網上瀏覽他人的考試經驗和找一些機經幫助自己準備考試都是必不可少的工作。

大三這一年，高校里非英語專業的公共英語課基本已經結束了。所以，幾年來培養出的良好的學習習慣，以及自覺、有針對性的學習將成為在英語上有所突破的關鍵。打算考研的學生，在學好專業課的同時，需要合理安排復習計劃，英語相對于政治來說，更應該長線準備。

積極充電為職場減壓助跑

無論是打算畢業后直接就業，還是準備考研、留學的學生，最終都會步入職場，比起校園生活，社會上的競爭無疑更為激烈，職場中對于英語能力的要求除專業崗位外，更多集中在日常的聽說和公文的書寫。因此，為了對今后求職就業做好準備，非英語專業的學生，應該在大學階段有目的的培養一下自己在商務英語方面的能力，不僅包括鍛煉流利的聽說，更應該在大三大四求職前充分了解商務文書的寫作、英文商務信函的撰寫、商務談判中的常用語言甚至一些商務場合經常用到的問候方式，培養自己的職業能力。此外，如果對第二外語感興趣，也可以報名學習相應的課程，取得一些其他語言的基礎能力，為自己求職增加砝碼。

總體來說，英語其實是可以作為一個長期的課程來用一生學習的，更應該貫穿于大學學習的始終。一些不同考試的準備、不同的學習方法之間也都可以融會貫通，這是一個很有趣和有益的經歷，甚至可以影響到一個人的思維方式、生活方式。重要的是，在此過程中，根據自身情況和不同時期的需要，要做到心中有數，有的放矢的學習。

（來源：網絡）