新托福寫作考試由兩部分組成：綜合寫作和獨立寫作。綜合寫作：考生先閱讀一篇短文，再聽一段相關內容的講座錄音，講座的演講者直接討論短文中的觀點，要求考生把演講者就短文觀點發表的看法寫成一篇摘要。獨立寫作：要求考生針對某一話題發表個人的觀點，并用具體的理由和事例來支持自己的觀點。每篇作文都由兩位評分人員根據統一的評分標準，在0～5分的范圍內評分（只給整數分數），而后取平均值，最后將這個平均值轉換為30分制。

　　那么，新托福寫作考試的評分標準具體有那些呢，在此將和大家一起探討一下。

　　綜合寫作：

1、內容的完整性和準確性。簡單地說，就是文章是否有將講座中的關鍵信息點完整、準確地提取出來（通常情況下有三點），并和閱讀材料中的相關內容有效地一一對應。如果講座中的信息點有缺失，那么會有一定程度的扣分；如果只寫了有關閱讀材料的觀點，得1分。

　　2、文章的組織機構，詞匯和語法的正確性和準確性。高分的作文需要做到條理清晰，結構連貫，用詞恰當，能夠準確地表達講座中的觀點與閱讀材料中的觀點是如何相互聯系的，只要作文中的錯誤不至于使內容表述出現誤解，一些偶爾出現的語言錯誤，如單詞拼寫、單復數問題等，不會對作文成績產生很大影響，當然，錯誤肯定是越少越好的。

　　獨立寫作：

　　1、有效回應題目，闡明文章主題。一般來說，獨立寫作完全跑題的情況很少，但是朗閣海外考試研究中心分析發現很多考生在展開討論時所采用的論據，比較容易出現跟主題關聯性不大的情況，即局部答非所問的現象，從而影響了得分。

　　2、邏輯條理清楚，論證充分展開。這一點的關鍵在于文章論證的展開，是否提供了大量的細節和例子來支持觀點，而非泛泛而談地說理。比如說某位同學的英文寫作能力很強，我光說很強，很厲害，寫得很好都很表面，但是我如果說這位同學托福寫作考了29分，那么就是很細節很有說服力的論據了。

　　3、內容連貫一致，銜接自然流暢。達到內容連貫一致的文章通常全文圍繞中心論點展開，而不會論據自相矛盾，也不會重復論證，有時候通過一些表示因果、先后、遞進的關系連詞可以起到粘合劑的作用。

　　4、遣詞造句地道，語言駕馭嫻熟。托福考試終究是語言考試，最終還是要考查考生的語言運用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用難詞偏語長句，而是要會變化著用一些美國人常用的語句把自己的想法表達清楚，所以朗閣海外考試研究中心建議考生盡量多閱讀和模仿英文原版材料，這樣寫出來的文章才能夠原汁原味。

　　“知己知彼，百戰不殆”，只有充分了解新托福寫作考試的評分標準，我們才可能有的放矢，審視自身不足，在備考過程中加以彌補，從而取得寫作高分。

（來源：朗閣海外考試研究中心）