?????? 其實，我最想要說的是GRE寫作。 首先，我為國內的朋友們在準備GRE寫作過程中所付出的努力和精神感動。其次，我也為其中的很多誤區而焦慮。 我的作文成績還沒有出來，但由于在美國的BUSINESS-SCHOOL拿到碩士學位，對此深有體會。在美國的BUSINESS-SCHOOL里，寫作的份量占你GPA的分量不下70%（個人觀點）；本人GPA還是可以的，還拿了一張"ACADEMIC EXCELLENCE"的爛紙（以此試圖加重本人說話的分量，不信也罷）。

?????? （一）字數誤區

?????? 很多人真的把字數看得很重，無論ETS怎么說，都沒用。 普林斯頓大學曾經對ETS-GRE 6分作文做過分析，發現不論你用怎樣的標準去衡量那些文章，你會發現只有一個FACTOR是相同的，那就是字數。 ISSUE文章字數多在600左右（ARGUMENT 500左右）。我非常懷疑字數誤區由此而來。

?????? 其實，字數多少是你對論題分析闡述的深度的自然流露。在買東西排對加塞打架中，你會有體會：那些嘴仗的格斗士真能說啊！為什么？因為他們為了贏得嘴仗而挖空心思尋找理由，把一個本為簡單的命題從多角度分析出來，以求旁觀者的同情和對對手的威懾。這就是GRE寫作字數的一個潛在決定力量因素。

?????? 換句話講，如果你能夠對問題分析透徹，你的字數自然上去。而如果你牽強附會，字數上去了，又有什么用呢？！所以，字數看起來好象挺重要的，但它讓很多人忽略了核心問題：對問題的透徹分析！

?????? （二）詞匯誤區

?????? 我的一個朋友和我說：“考試時用點兒漂亮的句子和詞匯。“我絕對不能認同。GRE寫作是衡量你的分析水平和你清楚表達出你的分析結果的邏輯能力。這個重要陳述不知大家注意到了嗎？反問一句，在此陳述中的哪一點和”漂亮的句子和詞匯”有關呢？

?????? 根據我個人的經歷，我認為“你的一個恰如其分的馬丁路德金的例子”要比“漂亮的句子和詞匯”強出千百倍。

?????? 所以，我建議還是在例子和說理上下功夫吧。這也是我們中國人的弱點，因為畢竟ETS的猴子們絕對會認為你所說的“劉關張”的TERM是你的夢臆（看看BUSH，他們那位出類拔萃的總統的知識面吧）。因此，對豬彈琴的警語迫使我們必須要了解一些美國的文化歷史。比如克林頓的性丑聞，小布什的粗口和無知，CNN怎樣巧妙的在新聞自由的遮羞布下實現愚民和新聞封鎖的，美國政府在屠殺其他國家人民的行動中是怎樣獲得那些選BUSH當總統的廣泛國內聽眾在道德和人性角度上的高度贊揚的，還有美國的民主理念在它對外侵略掠奪中的重要戰略作用，等等等等。這些都是我們在準備GRE分析寫作過程中寶貴的思想源泉。切記!

?????? （三）范文誤區

?????? 千萬不要范文照搬！會吃虧的，ETS會認為是作弊！學習范文主要是學習它的表述方法和分析角度。

?????? 簡單說一句：多看和背誦范文是絕對有好處的。

?????? （四）分析誤區

?????? 這一點是我們中國人的弱點：缺少CRITICAL-THINKING！

?????? 什么是CRITICAL-THINKING呢？怎樣CRITICAL-THINKING呢？這在美國本科教育中是一門重要課程。而我國本科教育中卻重視不夠。 在這里我提示大家要在GOOGLE里SEARCH這一內容，看一看到底CRITICAL-THINKING在美國知識分子中是多么的重要！強烈建議系統學習一下如何CRITICAL-THINKING！

?????? 更重要的是，只有掌握了CRITICAL-THINKING，我們才會真正的更好的理解“民主”，“自由”是怎樣被嘴上喊的最兇的人肆意強奸掉的！更建議仔細閱讀金庸先生的小說《笑傲江湖》又是怎樣成功地運用CRITICAL-THINKING的手法去闡述金庸先生對我們生活的世界的看法：尤其注意“那里的名門正派們是如何宣揚仁義道德又是如何肆意強奸仁義道德的”和 “我們今天世界主流國家是如何宣揚和平正義民主自由又是如何肆意強奸和平正義民主自由的”。看看這兩者之間的相似之處是何等的“妙絕”！

?????? 當我們真正掌握了CRITICAL-THINKING，GRE寫作也自然不會那么難了。

?????? （來源：網絡）