Китайское правительство неустанно прилагает усилия к повышению социального положения и зарплаты педагогов. С 1985 г. в Китае ежегодно отмечается День учителя, который стал первым профессиональным праздником в Китае.

В целях повышения профессионального уровня педагогов правительство разработало программу по созданию союза сетевого обучения преподавателей. Цель этой программы — с помощью информатизации образования способствовать модернизации обучения преподавателей, посредством образовательной сети для преподавательских кадров, спутникового телевидения и Интернета предоставлять помощь и услуги по непрерывной переподготовке преподавателей; проводить масштабную, высококачественную и всестороннюю высокоэффективную подготовку и обучение учителей начальных и средних школ с целью значительного повышения их профессионального уровня.

Согласно ?Закону об учителях? в стране осуществляется режим учительского ценза, внедряется план по подготовке миллионов директоров школ с целью дальнейшего повышения управленческого уровня учебных заведений. В настоящее время среди преподавателей вузов 9,5% профессоров и 30% доцентов. Молодежь и люди среднего возраста являются ведущей силой педагогики, в вузах преподаватели в возрасте 45 лет и моложе 35 лет составляют соответственно 79% и 46%. Преподаватели вузов широко ведут научные исследования и являются главной силой в этой области, так же как и в интеллектуальном и научно-техническом новаторстве. Сегодня во всех вузах работают 280 академиков АН Китая или 40,7% от общего числа АН Китая, 234 академиков инженерных наук или 35,3% от общего числа АИН Китая.